Université de Blida 1 : Débat sur l’eau et l’environnement

Avec des événements climatiques extrêmes qui semblent de plus en plus récurrents, sécheresse prolongée, pluviométrie capricieuse, inondations…, la conception de nouveaux cursus de formation des futurs universitaires, dans les sciences de l’eau et de l’environnement, doit s’adapter aux nouveaux défis générés par les aléas de l’environnement.

Si le secteur de l’eau revêt une priorité stratégique nationale pour le pays, la formation universitaire dans les sciences de l’eau et de l’environnement en Algérie ne semble-t-il pas avoir le même enthousiasme auprès de la masse estudiantine dans nos universités.

Un problème de vulgarisation, de communication ou tout simplement cela est dû à un environnement psychologique ambiant maintenu au niveau de la première année tronc commun des sciences de l’ingénieur tendant à déclasser le statut de cette importante spécialité aux yeux des étudiants ! Et pourtant, parler de l’eau, c’est parler d’un secteur névralgique pour le pays.

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